绝对感受性可以用绝对感觉阈限来衡量。

相比于动物，人类的学习并不局限于适应环境满足自然需要，更主要的是满足其社会生活的需要。这指的是人类学习的( )特点。

( )亦称“皮格马利翁效应”“人际期望效应”，是一种社会心理效应指的是教师对学生的股切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。

学生虽然是学习的主体但是学生的主体性尚处于形成和发展之中，教师主导作用的充分发挥集中体现在( )

美国心理学家斯金纳提出了( )学习理论。

教师的教育研究有利于解决教育教学实际问题，提高教育教学质量。

人是自然性与社会性的统一，个体在接受教育之前，更多的是受自然属性的制约。

教育目的的调控功能是指调控教育工作者的教育观念和行为。

教师在从事高尚而神圣的教育劳动过程中.形成了比较稳固的道德观念和道德规则。下列属于教师职业道德的是( )

调查研究作为教育研究方法之一，其优点是能确立因果关系，认识事物的本质和规律。

二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的，将其选出并把它的标号写在括号内。多选、错选或未选均不得分。本大题共10小题，每小题1.36分,共13.6分)掌握学习，是指以班级教学为基础辅之以经常的、及时的反馈一矫正环节，为学生提供充足的学习时间和个别帮助使学生掌握个单元后再进行下一单元更高层次的学习，从而使学生达到课程目标所规定的标准。下列关于掌握学习的积极影响，说法正确的有( )

课外、校外教育以群众性活动、小组活动、个人活动等组织形式展开，下列选项中不属于群众性活动的是( )