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A
A.直观性
B
B.盲目性
C
C.广泛性
D
D.针对性
正确答案 :A B C
解析
“有趣”作为学习兴趣的初级形式,它具有直观性、盲目性和广泛性三个特点。
相关试题
“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了教师的( )。
小高一进学校教室就会出现头晕、呕吐、心慌、焦虑,甚至昏倒的现象,但是在其他场合, 小高表现得很正常,去医院检查也没有其他异常。小高最有可能患有( )。
下列选项中,不属于个性心理特征的是( )。
若某个产品的长期平均成本等于短期平均成本,但高于长期边际成本,则可推断( )
( )指一种学习对另一种学习的积极影响。
学生李娟一边听音乐,一边做运动。这体现的注意品质是( )。
2.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。( )
学生依据《教育法》享有的权利是( )。
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是( )。
下列不属于课外教育活动实施特点的是( )。
小红是小学五年级的学生,数学成绩一直不好,一次数学考试她交了白卷。后来,数学老师当着全班学生的面讽刺小红,说他喜欢吃鸭蛋,并在小红眼睛周围画了两个大黑圈示众。从此,小红离开了学校,把自己封闭在家里。这位数学老师的做法主要违背了( )。