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重庆
A
夸美纽斯
B
赫尔巴特
C
卢梭
D
杜威
正确答案 ：B
相关试题
简述教育的经济功能。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）41.学生
简述维持课堂纪律的策略。
教育要实现三育结合一般是指（ ）。
教育改革的核心是课程改革。
一切教育活动的出发点和归宿是（ ）。
师生关系中最基本的关系是（ ）。
“染于苍则苍，染于黄则黄”是看重强调（ ）因素对人身心发展的影响。
48.简述教学过程的基本规律。
双轨制最明显的特点就是体现了教育的公平性。
教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（ ）。
制定我国教育目的的指导思想和理论基础是（ ）。
