事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
示范性
B
长期性
C
连续性
D
创造性
正确答案 :A
解析
示范性是指教师言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度都可以成为学生学习的楷模,潜移默化地影响学生。
相关试题
“全面贯彻国家教育方针”“依法履行教师职责权利”是下列哪一项教师职业道德规范的要求?( )。
《义务教育法》规定,义务教育阶段适龄儿童、少年( )。
人在知觉过程中,总是用过去的知识、经验来理解当前的知觉对象,并用语词加以概括赋予它明确的含义。这种知觉特性称为( )。
根据《义务教育法》的规定,学校不得设( )。
在教育活动中,教师对学生的不良行为视而不见、不问不管,这样的行为违反了下列哪一教师职业道德规范的要求?( )。
教师不能满足于“授之以鱼”,更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视( )。
10.由暗处到亮处,特别是在强光下最初一瞬间会感到光线刺眼,发现几乎看不清外界物体,几秒钟之后逐渐看清物体。这种对光的感受性下降的变化,现象称为( )。
早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,小明推测昨天夜里一定下雨了。这体现了思维的
小明既想考试得高分又不想努力学习,这种动机冲突属于( )
弹钢琴、踢足球等技能属于( )。
学生因为好奇而产生了浓厚的学习兴趣,有了强烈的学习动机,这种学习动机属于( )。
一年级的小学生在学习计算时,常常需要借助小棒、手指头等具体的事物才能完成计算任务。这说明其思维的类型主要是( )。