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A
单维思维
B
具体逻辑推理
C
自我中心
D
思维的不可逆性
正确答案 :B
解析
具体运算阶段的儿童已经具有了抽象概念,思维可以逆转,因此能够进行逻辑推理。已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒。能够凭借具体事物进行逻辑思维和群集运算。
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国家实行教师职务制度,具体办法由( )规定。
《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满( )的公民。
教学任务是向学生传递知识。
埃里克森的自卑感对应的是( )。
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《中小学教师职业道德规范》中,对“教书育人”的具体要求是( )。
在世界教育学史上被称为是“科学教育学之父”的人是( )。
教育政策与法律法规的区别包括( )。
皮亚杰把儿童的认知发展分为( )。
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