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A
课堂管理
B
课堂纪律
C
课堂里的人际交往
D
课堂气氛
正确答案 :D
解析
课堂气氛作为教学过程的软情境,是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。
相关试题
从古到今为社会统治阶级政治服务是学校教育的重要职能之一。( )
“人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天。”提出这一观点的教育家是( )。
国务院和地方各级人民政府根据( )原则,领导和管理教育工作。
让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。这是_____。
下列属于潜在课程的是( )。
对违法犯罪的未成年人,要坚持惩罚为主,教育为辅的原则。
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了( )。
下列不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是( )。
真正使教育心理学成为一门独立学科的人是( )。
王老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果,除学校统一举行的期中和期末考试外,他还会对学生日常学习过程中的表现,所取得的成绩以及所反映的情感,态度,策略等方面的发展作出评价,这种评价方式属于( )。
认为迁移是无条件的、自动发生的,这是( )的观点。
3.德育目标是学校德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。