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A
吸引与排斥、合作与竞争
B
吸引与排斥、合作与交流
C
吸引与排斥、交流与双赢
D
吸引与交流、合作与竞争
正确答案 :A
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61.小琳是初中二年级学生,由于遭受校园霸凌患上了抑郁症某日正常上课时间内班主任容老师发现小琳不见了,找遍教学楼和学生宿舍都不见踪影,只在教室的书桌里发现了一封信,针对此信下列说法错误的是( )
21.某小学指派李老师带领学生到电影院看电影,由于电影院灯光暗淡,学生陈某在台阶上不慎摔倒,致使头部受到严重伤害,对于陈某所受伤害应承担法律责任的是李老师。( )
教育法的遵守是指教育法律关系的主体严格按照教育法律的规定行为,正确享有权利,切实履行义务。
4.在科尔伯格使用“海因茨偷药”这个故事研究道德认知发展时,如果一个儿童认为海因茨应该偷药,因为这样妻子可以得救,他们将来还会重聚,那么该儿童的道德认知发展处于( )
63.《中华人民共和国教师法》第十六条规定,“国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定”。这属于( )。
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2.在教师职业生涯中,处于适应期阶段的教师开始形成实际的、具体的、直接的知识和经验,教育教学实践能力开始形成。( )
46.可以解释“一千个读者有一千个哈姆雷特”现象的理论是( )。
74.下列关于桑代克的试误说,表述正确的是( )。
【不定项】80.以下关于曲老师的说法中,正确的是( )。
19.校园群体性突发事件的发生,不仅会严重影响学校正常的教学、工作和生活秩序,也会影响社会稳定。若校园食堂中十几名学生用餐后出现呕吐、头痛等中毒表现,下列应对措施中不恰当的是( )。