29.当甲、乙对同一事物进行疼痛感知时，甲感觉不到疼，而乙觉得很疼，我们就说甲的感受性强，感受阈限小。（  ）

36.抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。（ ）是这类思维的支柱

23.学习是只能发生在人身上的一种特殊现象。（  ）

22.学生在看完《哈利·波特》系列丛书后，头脑中出现哈利·波特的形象属于（ ）。

10.在学习过程中，琳琳总结了一套自己的学习方法。如在拿到一篇文章时，会先通读文章，并画线标注文章重点内容，然后准确的提炼出文章大纲，方便后期学习和记忆；再如在拿到较多总结类识记材料时，琳琳会通过缩略关键词、编口诀等方法准确的记忆材料内容。琳琳使用的学习策略包括（  ）。

三、判断题1.素质教育重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育，与应试教育相比，就是更多地开展课外活动。（ ）

7.影响迁移的主要因素是（ ）。 

44.一则新闻播道：“为抢救一名幼儿的生命，出租车司机连闯十个红灯，在黄金时间内顺利将其送达医院进行救治。”小敏看完这则新闻后，对妈妈说：“这位出租车司机为了救人闯红灯，我认为这不算违反交通规则。”这说明小敏处于（  ）。

25.教学与智育是一种复杂的交叉关系，在一定程度上教学等于智育。（  ）

26.教育是人类所特有的社会现象，教育区别于其他事物现象的根本特征在于它的永恒性。（  ）

47.当学生违反校规时，学校会给他一个处分，经过一段时间教育发现该生表现越来越好，为巩固其良好行为，学校撤销了处分，这种做法在心理学上叫（  ）。

17.在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭借教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（ ）。