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A
夸美纽斯
B
柏拉图
C
涂尔干
D
凯兴斯泰纳
正确答案 ：B C D
解析
本题考查教育目的理论。 社会本位的教育目的论从社会发展需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员；教育是国家的事业；评价教育要看其对社会发展贡献的指标。社会本位的价值取向的代表人物有荀子、赫尔巴特、斯宾塞、柏拉图、迪尔凯姆、孔德、涂尔干、凯兴斯泰纳、纳托普等。夸美纽斯是个人本位的代表人物，排除Ａ项。个人本位的教育目的理论主张从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。故本题答案为BCD。
