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A
直接动机
B
间接动机
C
近景性动机
D
远景性动机
E
好奇内驱力
正确答案 :A D E
相关试题
23.四川省人民代表大会常务委员会通过的《四川省实施<中华人民教师法>办法》属于地方性教育规章。( )
13.语文教师所用有的教育学、心理学方面的知识属于( )。
以下教育法规的解释具有法律效力的是( )。
青少年的身体有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后,这些现象表明个体身心发展具有( )。
14.刺激泛化和刺激分化是互补的。( )
24.唐代韩愈提出“以身立教”,才能“其身亡而其教存”,这在教师职业道德中是指为人师表。( )
二、单项选择题(共45小题,每个题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.下列教育家与著作对应正确的是( )。
先学加减后学乘除,这种课程内容的组织方式是( ) 。
29.陈某多次参加教师公招考试无果,但他仍不放弃,认为自己只要足够努力,一定会有理想开花的一天。以下哪一项能说明陈某的想法?( )
【不定项】4.如果你是该老师的领导,你将采取哪些措施加强他的教师职业道德教育?( )
27.下列属于负强化的是( )。
【不定项】6.作为一名教师,根据上述材料,我们得到启示是( )。