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报考地区
学习方向
重庆
A
以知为开端，知情意行依次进行
B
以情为开端，情知意行依次进行
C
以意为开端，意知情行依次进行
D
视具体情况，可有多种开端
正确答案 ：D
相关试题
《学记》提出“教者也,长善而救其失者也”,这句话体现的德育原则是( )。
教师的教育机智体现了教师劳动的( )。
（ ）是学生主体性的最高表现。
教育系统中两个最基本的要素( )。
教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（ ）。
（ ）是人生观开始形成的时期，也是容易发生品德的两极分化的时期。
教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）。
教师义务的实质是教师的职责( )。
苏联（）首次提出“教师是人类灵魂的工程师”，认为要造就社会主义的新人，使这种人养成各种优秀的品质。
教师劳动过程的创造性体现在（）。
3.某教师在给学生讲述改革开放成就的同时，还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动直观地了解改革开放以来社会的发展变化，该教师运用的德育原则是（ ）。
德育方法包括（ ）。
