3.社会生产力发展水平制约着学校的专业设置。（ ）

24. 这次的期中考试，王亮考的很好，他对班主任说“老师，我前段时间每天放学回家都多做半个小时的练习题，这次我的努力终于得到了回报。”另一个学生李明这次考试成绩不理想，他告诉班主任老师“我前段时间也很用功学习，却仍没考好，看来我的学习能力不足，不是学习的材料” 对此下列说法错误的是（ ）。

7.在学校教育中，学生对客观现实的认知主要借助的是间接经验。（ ）

5.最早把“课程”一词用于教育科学的专门术语的教育家是斯宾塞。（ ）

12.刚开始学习拼音的孩子不太能区分“b”“d”，根据经典条件反射理论，这属于刺激的泛化。（ ）

3.关于终身教育，下列说法正确的有（ ）。

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。）1.下列选项中，与“性相近，习相远”所表达的意思相近的有（ ）。

26.根据学习理论，掌握了“苹果、橘子和梨子”等概念，再学习“水果”这个概念属于（ ）。

世界上最早颁布义务教育法的国家是英国。

6.教学过程中学生掌握知识的中心环节是运用知识。（ ）

9.心理健康教育不属于我国学校德育的内容。（ ）

11. 孔子在面对个体不同的学生时，总会根据学生的特点提出适合该学生的教育方法，如：某学生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动；某学生生性鲁莽，孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的（ ）。