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A
直观性原则
B
循序渐进原则
C
无差别原则
D
间接性原则
正确答案 :C D
解析
我国中小学常用的教学原则包括科学性与教育性相结合原则、理论联系实际教学原则、直观性教学原则、启发性教学原则、循序渐进教学原则、巩固性教学原则等。
相关试题
15.让学校的每一面墙壁都开口说话,运用的是哪一种德育方法?( )
25.被习近平总书记称为我们党确立思想建党、政治建军原则的地方、我军政治工作奠基的地方、新型人民军队定型的地方是指( )。
教育心理学研究的核心内容是( )。
62. 警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照( )由事业单位或者事业单位主管部门决定。
世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有阶级性。
106.经批准公开发布的公文,同发文机关正式印发的发文具有同等效力。( )
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是( )。
晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩。当她主动与同学交谈或请教老师时,韩老师都给 于肯定,这种心理辅导方法是( )。
关于中国共产党的成长历程,正确的说法有( )。
教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部提出申诉的,教育行政部门应 当作出处理决定的截止时间是( )。
15.以太科技公司在人才市场上招聘小林为公司员工。小林入职后,以太科技公司与小林签订了一份书面劳动合同。这份合同中,必须具备的条款包括( )。
品德的心理结构由( )构成。