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A
并列学习
B
结合学习
C
上位学习
D
下位学习
正确答案 :C
相关试题
基础教育课程改革纲要中关于综合活动实践课程,下列说法错误的是( )
61.“如果每一个人,每一个儿童最独特和最有个性的表现了自己,那么,作为上帝的儿女和人类成员的人也已经表现了上帝和人的全部本质。”从教育目的的理论看,这句话强调了( )。
59.学习的实质不是获得某些具体的知识,而是在于学生是否能够全身心的投入到学习的过程中,教学关心的也应该是促使学生能够在一个完全放松的环境下参与完整的学习过程。能够支持 这种观点的学习理论是( )。
9.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反映教育目的的价值取向是( )。
4.青少年学生的认知按照外界环境的影响不同,可以分为场独立型和场依存型。这说明个体发展具有( )。
61.西欧进入封建社会之后,形成了两种著名的教育体系即教会教育和( )。
基础教育课程改革的目标在课程结构方面,强调要体现( )
94.该案例给我们的启示说法错误的是( )。
91.关于王教师的教学设计,以下说法错误的是( )。
开展教育工作,首先需要( )。
构成教育活动的两个基本的要素是( )。
58.王洋在学习过程中,常常对整个知识进行把握,使自己的视野着眼于整个知识结构,往往会忽略一些比较细节的问题,王洋的认知风格更倾向于( )。