事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
班、课、室
B
师、生、课
C
师、生、时
D
班、课、时
正确答案 :D
解析
本题考查对班级授课制基本特点的识记。班级授课制基本特点:①以班为单位集体授课,学生人数固定。②按课教学。“课”是教学活动的基本单元,一般分为单一课和综合课。③按时授课。把每一“课”规定在固定的单位时间内进行,这个单位时间称为“课时”,课与课之间有一定的间歇和休息。班级授课制用三个字简单概括:“班”“课”“时”。D项正确。 A、B、C三项:与题干不符,排除。 故正确答案为D。
相关试题
4.考试命题的质量指标有( )。
29.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,称为( )
56.下列选项中,难以突出事物本质要素和关键特征的教学直观形式是( )。
11.上述案例中,面对调皮的学生张老师和赵老师采取的相似做法是( )。
62.教学过程的中心环节是( )。
73.下列行为中属于讲授运用不当的是( )。
一、单选 (15题每题1分)1.教师引导学生通过清晰的表象和鲜明的观点,为理解抽象观念提供感性知识和基础并发展学生相应的能力的阶段,属于教学过程的( )。
1.利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是( )
67.下列有关教学原则的表述错误的是( )。
5.下列选项中关于讲授法观点正确的有( )。
4.为了让学生明白什么是公平,汪老师设计了一个智商大比拼的游戏,让学生参与到游戏中体会到公平与不公平的待遇,最终孩子们明白了公平的含义,从而导入了新课。汪老师的做法体现的教学方法是( )。
把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是( )。