客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
解析
以教学目标为依据，运用可操作的科学手段，通过系统地收集有关教学的信息，对教学活动的过程和结果做出价值上的判断，并为被评价者的自我完善和有关部门的科学决策提供依据的过程。
相关试题
6.马克思认为教育与生产劳动相结合是实现人类全面发展的唯一办法。
49.简述《中小学教师职业道德规范》的基本内容。
36.教学的首要任务是对学生进行德育。（ ）
24.教师简单粗暴、学生畏服的的师生关系的类型是（ ）。
25.决定教育发展水平及教育规模和速度的是（ ）。
教育者、受教育者和教育媒介是教育的基本要素
“染于苍则苍，染于黄则黄”是看重强调（ ）因素对人身心发展的影响。
（ ）是课堂纪律管理的最终目标，也是学生成熟水平向前迈进的标志。
8.（ ）是教学过程的中心环节。
40.教育法律关系是由主体、客体和内容构成。
7.在教学过程中，要抓住学生发展的关键期，体现了学生发展具有（ ）。
26.新学年开始，如果学校选派你担任一年级三班班主任工作，面对40张崭新的、渴望知识的面孔，你认为了解全班学生的基本方法是（ ）。
