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解析
①指的是东北军连长要杀害孩子的一颗枪弹,但最后却没有执行;也指孩子让东北军连长留着的那颗枪弹,希望他拿它去打日本。②象征着小红军的精神品质,他虽未上场杀敌,却有坚定的信念、团结一致来抗日的觉悟、英勇无畏的精神;也象征着东北军连长被孩子感动,国耻家仇未忘,良心未泯。③象征着中华民族英勇无畏的民族精神;象征着中华民族的统一战线,团结一致来抗日,必将摧毁敌人,取得胜利。
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26.根据成就动机理论,力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为( )。
12.同是悲秋之作,此诗的后两联与杜甫《登高》的后两联在情感上有何不同?
10.《教育法》规定,教育活动必须符合( )
58.某小学教师上课无教学方案,不及时批改学生作业,不按时完成教学任务。该教师违反了下列哪一项教师职业道德规范
二、古代诗歌阅读(两小题,11题4分,12题6分,共10分)阅读下面这首宋诗,完成下列小题。11.对这首诗的赏析,不正确的一项是( )。
13.他人受到表扬后自已会增加产生同样行为倾向的强化属于( )。
二、论述题(每题20分,共1题)1.2021年4月,教育部印发了《关干加强义务教育学校作业管理的通知》,要求“各地要按国家有关规定,把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容,坚决防止校外培训机构给中小学生留作业,避免‘校内减负、校外增负'”。近日发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,更是对学科类教培机构的进一步规范和治理。这一被简称为“双减”政策的方案应声落地,全面施行。请谈一谈你对“双减”政策的看法。
6.在“孟尝君曾侍客夜食”与“老臣病足,曾不能疾走”两句中,两个“曾”字的词性和意义分别是( )。
2.“建国君民,教学为先”,这句话反映了( )。
3.教师职业最大的特点在于职业角色的( )。
第一部分教育公共基础知识 一、单项选择题(每题1分,共10题)1.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。 ”这句话反映了( )对人的发展影响。
31.正在上课时,一位迟到的学生突然推门而入,这时他引起大家的注意是( )。