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对
x
错
正确答案 :错
解析
在学校生活中,有“道德领域”与“非道德领域”之分。其中,纯粹的学习事务属于“非道德领域”,不能以善恶标准对待纯粹的学习事件,如学生因能力不足做错作业或者不按教师要求的方法和步骤完成作业,这种错误并不是“道德错误”,算不上是“失德”。故本题说法错误。
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2.为什么?( )
4.为什么?( )
27.教师职业道德修养伴随教师的一生。( )
7.从总体看,人的发展是一个“给定”与“自我选择”“自我建构”的相互作用相互转化的过程。( )
43.13岁的初中生小张放学路上破坏了公交站站牌,侵犯了公共财产权益,违反了治安管理规定,对此事件,下列说法不正确的是( )。
16.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。( )
24.在历史课上,同学们学习了鸦片战争的起源、发展、结果等知识,按照知识的分类,这属于( )。①陈述性知识 ②程序性知识③直接经验 ④间接经验
20.概括化理论强调学习任务中共同成分的重要性。( )
26.两三岁的儿童常常会要求自己独立完成一些任务,如吃饭、穿衣等等,这时候家长应该给儿童提供这样的机会,即使他们失败了也不要责备,因为根据埃里克森的心理学社会发展理论这一阶段儿童主要任务是形成( )。
13.阿亮痴迷网络游戏无法自拔,李老师找阿亮谈心,聊互联网和比尔•盖茨,并肯定他在学习电脑技术的积极性,借此了解阿亮的内心世界,在此基础上采取了一系列措施,转变了阿亮,李老师的做法最能体现的德育原则是( )。
19.班集体形成的主要标志是( )。
6.以下选项不属于经验主义课程论观点的是( )。