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A
负迁移
B
横向迁移
C
正迁移
D
纵向迁移
正确答案 :B
解析
横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的,属于横向迁移。故本题选B。
相关试题
5.一位教育学家研究发现:促使孩子在学习能力倾向测试上得高分的诸因素中,智商、学校教育、经济地位等有时不及一个微妙的因素重要,那就是“经常与父母一起吃晚饭”。由此可见,()
31.一个孩子在思考问题时,思维常常带有明显的不可逆性,并且以自我为中心,灵活性不够,呆板性明显。说明这个孩子处于皮亚杰思维发展阶段中的()。
17.通过课堂教学促进学生知识的掌握、概念的获得、思维能力的发展,这是课堂教学的维持功能。
70.班级是一种社会组织,在结构上存在正式组织和非正式组织。学生群体中的非正式组织类型有()。
30.客观测验中最好的问题类型是()。
71.心理学研究的具体任务包括( )。
61.近日,青岛某学校的师生手里,多了一本特殊的课本,学校根据当地的历史文化精心编写了《红色经典》系列教材,以班主任为主要师资力量,开展“学习红色党史,带学生们重走红色之路”系列活动,引导学生树立正确的世界观、价值观。根据教育学相关理论,下列说法正确的是( )。
32.新教师可以通过( )来获得近乎实际上课的经验。
64.下列关于课程标准与教材的关系,说法正确的有( )。
48.学生在教育过程中处于的地位是( )。
75.教师为帮助学生保持心理健康,可以( )。
52.诊断性评价的主要功能有( )。