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对
x
错
正确答案 :错
解析
【金标尺答案】B。 【金标尺解析】本题考查分化的内容。 分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。消退指机体对条件刺激的反应逐渐消失。 故本题说法错误。
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62.由于一切教育本质上都是自我教育,因此只需听任年轻一代凭自己的意愿和经验来获得自我的身心发展,不需要额外干涉。( )
二、多项选择题(本题共10小题,每题2分,共20分。每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案,填涂在答题卡的指定位置,多选、少选、错选、不选均不得分。)51.作业,原本是教师评价学生学习阶段帮助学生巩固学习成果的一个工具,近年来却逐渐成为让学生甚至家长苦恼的存在。教师如何才能切实发挥作业的育人功能?下列做法正确的有( )。
29.徐老师为了解班上学生的社会化发展水平,让学生们在规定时间内完成一套标准化量表。这种方法叫做( )。
33.小华有个习惯,每次解数学题遇到障碍时,都会挠自己的头。但当别人指出时,他却回答自己并没有挠头。小华挠头的行为由( )控制。
69.我国在西周就初步建立了教育考评制度。( )
26.人的发展是整体性的发展,大体可分为三个层面,不包括下列哪项?( )
75.学校体育的基本内涵是“通过身体活动进行教育”。( )
87.在日常教学中,要注重培养学生的分析思维,尽量避免发展直觉思维。( )
49.在建立条件作用的过程中,当反应频繁发生,最新近的反应比较早的反应更容易得到强化,这叫( )。
50.格式塔和桑代克理论之间的明显对立在于,前者强调( ),后者强调( )。
32.感受“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的视细胞是( )。
81.兴趣是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。( )