8.西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛。乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺，五子皆不患衣食焉。这体现教学原则是（ ）。

43.一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不是很成功。这表明人的发展具有（ ）。

5.马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为缺失需要的有（）。

18.根据学习材料与学习者原有知识的关系分为接受学习和发现学习。（）

40.“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。“依此而建立的课程理论是（ ）。

32.《义务教育法》规定，教师的工资水平应当（ ）地公务员的平均水平。 

36.《学记》提出“学不躐等；杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻（ ）。

21.小欣是细心的学生，总是能注意到别人注意不到的事情，但是她平时比较多疑多虑，行为比较极端，做事情动作迟缓，防御反应明显，小欣的气质类型最可能是（）。

5.我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际，需要在教学中补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是（）。

20.小花常在课堂上玩手机，小娜提醒小花学校规定课堂上不能玩手机，而小花不听。因此，小娜认为小花不是好学生。按照柯尔伯格的道德发展阶段论，小娜的道德发展属于哪个阶段?（）

39.教育活动中最基本、最重要的一对人际关系是（ ）。

与其他职业道德相比，教师职业道德的显著特点是教书育人。