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A
王明的做法属于外部归因,是对自己的行为不负责的表现
B
王明的做法属于内部归因,是一种消极的归因心态
C
王明应该将失败归因于自己的能力不足而不是运气不好
D
王明如果不能够重新认识自我,那么他以后一定会产生习得性无助感
E
王明应该将失败归因于自己不够努力
正确答案 :A E
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5.教师劳动所创造的价值并不是以物质化的形式表现出来的,而是作为一种潜在的价值体现在学生身上。这说明教师劳动具有滞后性的特点。( )
27.对于遗忘发展的过程,德国心理学家( )最早进行了系统的研究。
根据下面资料,回答7、8题武汉某中学掀起搜查手机的突击行动。在全校大会上,分管主任发话:如果学生私带手机没有上交教师保管,一旦搜出,就会被当场砸烂。5月25日晚自习,德育处的两名教师来到高二某班教室,让学生们全出去,然后进行搜查。在翻看了全部书桌、书包后,他们搜出了三部手机:一部三星、一部小米、一部苹果。而后,他们当着全班学生的面,将三部手机都摔碎了。对这一“严打”行动,学生们大都觉得有些过头了。家长们大多支持学校严查行动,但却反对摔坏学生手机的行为。试分析:7.当事人违反了什么法律?( )
学习动机对于学习有着积极的作用“哪怕生病。小王的学习计划也从不间断”在此体现出学习动机的( )
6.默默在《我的老师》一文中提道:“我们见了她(李老师)不由得就围了上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。”这一叙述体现了学生的( )特点。
30. 教师对职业道德理论上的认知、情感上的共鸣是职业道德修养的最终目的。( )
8.“在教学中教师承认学生是学习的主体,充分调动学生的积极性和主动性,引导学生独立思考,融会贯通地掌握知识,培养分析问题和解决问题的能力。”上述做法遵循了循序渐进的教学原则。( )
14.有的学生好动,有的学生好静;有的学生善于“学中做”,有的学生则喜欢“做中学”。这表明人的发展具有( )。
下列选项中属于心智技能的有( )。
8.教师在教学活动中,鼓励学生尝试制作、绘画、演奏等这种行为所体现的教学目标属于( )。
与《爱弥儿》《民主主义与教育》合称为西方教育史上三大里程碑的是( )。
25.比率智商的计算公式是( )。