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报考地区
学习方向
重庆
A
自我管理
B
自我需要
C
自我监控
D
自我调节
正确答案 ：D
解析
自我意识由自我认知、自我体验和自我调节（或自我控制）三个子系统构成。
相关试题
在技能形成中，练习中期往往出现进步暂时停顿的现象，这就是练习曲线上所谓的 （）
所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能回忆起来的次数，所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。
在操作技能形成过程中，把模仿阶段习得的动作固定，并一体化称为（ ）。
根据材料，给我们的启示是：
迁移是学习的一种普遍现象，平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等即是典型的迁移形式。
为什么？
结合材料，给我们的启示是（ ）
下列不属于教师的权利的是（ ）。
该老师的做法是否正确？
我国学校德育内容不包括心理健康教育。
学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握，这是学习中的（ ）。
教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为教学监控能力。
