为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是（ ）。

华生提出，给他一打健康的婴儿，不管他们的祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论是（ ）。

“办人民满意的教育”体现了（ ）对教育质量的规定性。

夸美纽斯的主要教育思想有（ ）。

两小无猜的时代，一根竹子、一张长凳就可以是一匹骏马。这是个体认知发展到（ ）能做到的事情。

第斯多惠曾说过“教师本人是学校最主要的师表，是最直观最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这句话说明教师的劳动具有( )。

教师要学生列举面粉的用途，某学生在单位时间内列出了很多的答案，但是都在餐饮的范围内，这表明该学生发散性思维（   ）。

韦纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中，属于自身内在因素的是（ ）。

5.人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有（ ）特征。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，属于对未成年人免费开放的是（ ）。

39.用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点之间的关系。这种学习策略属于（   ）。

教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。（ ）