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A
《学会关心》
B
《学会做事》
C
《学会生存》
D
《教育:财富蕴藏其中》
正确答案 :C
解析
1965年,法国教育学家保罗•朗格朗在《终身教育引论》中指出,教科文组织应赞同“终身教育”的原则。1972年,埃德加•富尔在《学会生存》中对“终身教育”加以确定,并提出未来社会是“学习化社会”。
相关试题
新课程把教学过程看是( )。
14.形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的,进行官能训练时关键在于训练的内容。
教育现代化的内容主要包括( )。
影响学习迁移的主体因素不包括( )。
在交流与讨论中,要求学生之间对各自提出的观点不做肯定或否定的评价和讨论,而是尽可能多地提出与讨论问题相关的观点,这种交流与讨论形式是指( )
强调学生的“一般发展”要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是( )
启发性原则是为了处理好教学中获得新知识与保持旧知识的矛盾而提出的。( )
桑代克的联结论主要包括准备律、练习律和反射律。
我国教育目的确立的依据有( )。
良好的师生关系的基本特征有( )。
智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是( )。
暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。( )