事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
归属与爱的需要
B
尊重的需要
C
自我实现的需要
D
安全的需要
正确答案 :C
解析
此题主要考查马斯洛需要层次理论。马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出。书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求(Physiological needs),也称级别最低、最具优势的需求,如:食物、水、空气、性欲、健康。安全需求(Safety needs),同样属于低级别的需求,其中包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等。社交需求(Love and belonging needs),属于较高层次的需求,如:对友谊、爱情以及隶属关系的需求。尊重需求(Esteem needs),属于较高层次的需求,如:成就、名声、地位和晋升机会等。尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉,也包括他人对自己的认可与尊重。自我实现需求(Self-actualization),自我实现的需要是最高层次的需要,是指实现个人理想、抱负,发挥个人的能力到最大程度,达到自我实现境界的人,接受自己也接受他人,解决问题能力增强,自觉性提高,善于独立处事,要求不受打扰地独处,完成与自己的能力相称的一切事情的需要。题中“画家必须作画,诗人必须写诗” 也就是说,人必须干称职的工作,这样才会使他们感到最大的快乐,这是体现了人的自我实现的需要。
相关试题
教师的哪一项领导方式对学生发展的促进作用最大?( )。
学生申诉必须以书面形式提出。
学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是( )。
教学不仅是课程传授和执行的过程,也是课程开发与创生的过程。
在班级管理中,评价一个班级好坏的主要依据是( )。
幼儿看到小草上有露珠,就说小草在流泪。这体现了幼儿思维的表面性特征。
情绪表达体现了由高到低的过程,始于自我表达,达至升华表达,还需经历中间哪些很重要的环节( )。
班主任建设良好班集体的措施有( )。
知觉的基本特性有选择性、____________、____________和恒常性。
从横向看,教育的基本形式有( )。
学生学会写“石”字,有助于写“磊”字。这种迁移是( )。
在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是_____________。