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解析
(1)认真讨论,科学合理; (2)严肃慎重,相对稳定; (3)反复学习,坚决执行; (4)教育为主,不断完善。
相关试题
教育行政部门应当在接到申诉书的次日起( )内,做出处理,逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。
我国从( )年第三次全国教育工作会上开始全面推进素质教育。
《高等教育法》于( )年在第九届全国人大常委会第四次会议通过。
对未成年学生应尽义务做了明确规定的法律是( )。
职业教育师资队伍来源包括( )。
卡特尔将性格特征分为普遍特质和特殊特质。
生理自我是自我意识最原始的形态,儿童1周岁末开始把自己和对象,自己和自己的动作区别开来,在7岁基本成熟。
《教师资格条例》属于( )。
教育法实施问题的解决措施主要包括( )。
未成年人的学校保护主要包括( )。
皮亚杰是瑞士著名的发展心理学家和发展认识论的创始人。他认为,认知的本质是适应,是个体在于环境不断地相互作用中实现的。他用同化、顺应和平衡三个概念来解释这一过程。
政策是以( )为代表的公共权利机构为了解决公共问题,实现一定的政治、经济、文化目标,通过一定的程序制定的行动方针、准则以及相应的行动过程。