美国心理学家阿尔伯特·梅拉宾总结出一道公式:交流一项信息的总效率=7%词语+38%声音+55%面部表情。由此可以看出，教师在教学中的()是十分重要的。

进行德育要有目的、有计划地把来自教师集体学校、家庭和社区的教育影响加以整合、协调，也要做好德育的衔接工作。这体现了德育的()。

(  )是教育工作的首要问题，也是教育法首先要明确的问题。

就教学反思的历程而言，比较符合实际情况的排列顺序是(  )。

在我国，教师资格的认定程序包括（）。

五、材料分析(本大题共30分)某初中学校罗老师为她所执教班级的学生设计了《学习“问”卷单》(见下表)统计分析罗老师对各组提交的“问”卷单进行了统计,并将分析结果运用到后续的教学中。这种方法连续使用了三年,现在，该班学生的学习积极性和主动性得到提高,问题意识和探究能力日益增强,学业成绩明显提高，班级学习氛围日渐浓厚。请从教与学的角度，分析罗老师这种方法取得成效的原因。

学校教育决定人的发展。

小结、巩固的意义有（）。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )

同伴关系在初中阶段比儿童期更加重要，主要是因为初中生更加倾向于向同伴倾诉秘密。

现在多数中学生喜欢写日记,通过网络空间如博客、微博等记录生活事件、感想等。这说明中学生自我意识的一个重要特点是()。

某中学期末考试采取了分层考试的学生评价方法，给“丑小鸭”创造了成功的机会，让基础较差的同学重拾了信心。关于分层考试，说法正确的有（）。