事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考察布鲁纳理论思想,当代教学理论主要包括哲学取向的教学理论、行为主义教学理论、认知教学理论、情感教学理论、建构主义教学理论等。认知教学理论的代表人物是布鲁纳和奥苏贝尔等人。布鲁纳认为,学生的认知发展主要是遵循其特有的认识程序,学生不是被动的知识接受者,而是积极的信息加工者。教师的角色在于创设可让学生自已学习的环境,而不是提供预先准备齐全的知识。
相关试题
横向迁移也叫水平迁移,下列属于横向迁移的有( )
整个少年期都充满着独立性与依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。在这一时期,抽象逻辑思维尚未占主导地位。
小花小时候被家里的小猫严重挠伤过,后来她只要一看到猫就会被吓得大哭。这是由于刺激的 ( )导致的。
关于学生同辈群体交往的类型,下列说法正确的有( )
看《中学生不可不知的科学常识》所获得的知识属于直接经验知识。
我国现行学制与( )最为接近。
丽丽喜欢看电视,经常放学后到家就打开电视机看电视,却不去做作业。为了让丽丽改掉这个坏习惯,妈妈要求她每天放学回家后要先完成作业才能看一个小时的电视。如果能够这样坚持一周的话,就允许丽丽在周六和周日每天多看一小时的电视。这是运用了行为原理的( )
对课程与教学活动可能有用的知识经验和物质条件等,按照空间范围划分,课程与教学资源类型,可以划分为( )
学生的发展是众多内外因素综合作用的结果,其中学校教育是影响学生发展的主要外部因素。
在学习“太阳高度一天的变化和运动方位的变化”时,地理老师让学生通过留意学校内旗杆的影子在不同时刻的长短以及方位变化来学习。这种教学方法属于( )
小宽为了能够通过第二天早上语文老师的背诵抽查,在课余时间反复朗读并背诵陆游的《游山西村》。这属于( )
国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法。