事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
已有的知识经验
B
问题特征
C
功能固着
D
原型启发
正确答案 :C
解析
事考帮解析:功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。题干中描述的阻碍因素即为功能固着。
相关试题
学校对学生进行德育的特殊途径是( )。
看到大街上流行某种样子的衣服,自己也会买来穿。这属于( )。
国家税务总局2月21日消息,2014年,小微企业享受( )优惠,共减免税款612亿元。
已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。
当孩子出现不良行为时,如果能够及时执行既定处罚,可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系,这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。
对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是( )。
在“对话一互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( )。
我国中小学教学的辅助形式有个别指导和( )。
个体对周围事物的注意称为( ),它经常与知觉同时进行。
下列选项中,作为北京传统民居代表的一项是( )。
新课程将改变课程管理过于集中的状况,实行____、____、____三级课程管理。
所谓依法执教就是依罚执教。