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A
五步教学法
B
四阶段教学理论
C
发现法
D
发展教学论
正确答案 :D
解析
赞可夫提出了发展性教学理论,主张教学应当促进学生发展,反对传统教学只重知识技能技巧的掌握。
相关试题
25.事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的,可以按照国家有关规定申请复核、提出申诉。( )
供求机制的核心是( )。
师德的灵魂是( )。
小高一进学校教室就会出现头晕、呕吐、心慌、焦虑,甚至昏倒的现象,但是在其他场合, 小高表现得很正常,去医院检查也没有其他异常。小高最有可能患有( )。
84.一国两制的伟大构想中,坚持党的领导是核心,是实现和平统一的基础和前提。( )
28. 事业单位工作人员工资不包括( )。
按照皮亚杰认知发展理论,促进个体图式发生质的变化的是( )。
25.依照我国宪法规定,下列哪项领导人由全国人民代表大会选举产生?( )
中国从南至北呈现出赤道带、热带、亚热带、暖温带、温带、寒温带六个温度带;降水量从东南向西北逐渐减少,各地年平均降水量差异很大。( )
我国的政体是人民代表大会。( )
“左手画方,右手画圆,莫能成”,这句话反映的是( )。
62. 警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照( )由事业单位或者事业单位主管部门决定。