14.教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是（ ）。

27. 班主任田老师鼓励同学们开展兴趣小组活动，却招来了一些科任教师的反对，因为他们觉得这样做会影响学生的考试成绩。面对这种情况，田老师恰当的做法是（ ）。

6.对个体身心发展产生的作用或影响，即为教育的（ ）。

48.简述课堂纪律的类型。

2.“治贫先治愚。”教育扶贫能够阻断贫困的代际传递，这是因为教育具有（ ）。

23．学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于（ ）。

7.“近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响？（ ）

24.三(3)班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步，还有些学生在班级活动中经常叫苦叫累。对此，班主任需要在班级加强学生（ ）。

简述教师心理健康的标准。

21.（ ）是教学过程的中心环节。

37.遗传素质是人身心发展的物质前提。（ ）

25.“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段论述告诉我们，要做好班主任必须（　 ）。