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报考地区
学习方向
重庆
A
说服教育法
B
榜样示范法
C
陶冶教育法
D
奖惩法
正确答案 ：B
相关试题
20.有的人说：“我读博士的目的就是想知道我所在领域的前沿问题在哪里，并体验如何去解决它。”这种学习动机属于（ ）
5.“十年树木，百年树人”，说明教师的工作具有（ ）的特点。
小明养了一群鸭子，每次喂食之前他总是吹一下哨子。后来，哨音一响鸭子就跑了过来，鸭子习得这种行为的原因在于（ ）。
师德的灵魂是（ ）。
38.简述良好师生关系建构的基本策略。
40.简述影响学习迁移的主要因素。
35.正强化和正惩罚都是使其行为概率增强的。
12.关于我国学制和其特点及地位，对应正确的是（ ）。
通常，学校的学风、班风、校风、师生关系、同学关系等对学生会起到潜移默化的影响作用，促进或干扰教学目标的实现。这主要体现了（ ）的作用。
90.开学之初,教师通过多次考勤点名,很快就记住了所有学生的姓名。这种策略属于( )
学习“杠杆的力臂原理”后在接触定滑轮的知识，理解了定滑轮实际上是一种等臂杠杆。这样的学习是（ ）。
29.在我国教育法规体系中，法的效力层次最低的是（ ）。
