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A
王老师的教学行为运用了直观性的教学原则
B
王老师的教学行为运用了巩固性的教学原则
C
王老师的教学行为运用了实习作业法的教学方法
D
王老师的教学行为运用了谈话法的教学方法
正确答案 :A B C D
解析
本题考查教学原则及教学方法。直观性教学原则是指教师利用学生的多种感官,通过各种形式的感知来丰富学生的直接经验,使学生生动全面地掌握知识。王老师,带学生们去博物馆参观文物,属于实物直观,体现了直观性教学原则。故A选项正确。 巩固性教学原则是教师要引导学生在理解的基础上,牢固地掌握知识。王老师在课堂上经常提问学生,帮学生回顾和巩固先前知识,体现了巩固性教学原则。故B选项正确。 实习作业法是老师根据教学任务要求学生在教师的指导下,在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作,王老师带领同学们在博物馆当解说员体现了实习作业法。故C选项正确。 谈话法指教师按教学要求向学生提问问题,通过问答的形式帮助学生巩固旧知识。王老师在课堂上提问学生帮助学生巩固学习,是谈话法的体现。故D选项正确。
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下列选项中,属于迁移作用的例子有( )。
8.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是( )
28.小明考试前非常紧张,忧心忡忡,考试时不停地冒汗,总是想上厕所,吃不好,睡不香,精神萎靡不振。他的这种症状属于( )
10.要充分发挥课程在学校教育中的作用,就必须编制好三个文本。这三个文本是( )。
26.根据《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当把( )放在首位,开展与学生年龄相适应的社会实践活动。
( )是学生最主要的权利。
根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
“学为人师,行为世范”主要体现教师的( )。
关于上述案例分析,正确的有( )。(不定项选择题)
20.班主任工作的中心环节是( )。
34.《三国演义》中以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇而著称的张飞属于( )
关于上述案例分析,正确的有( )。(不定项选择题)