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A
知识和技能目标
B
智能和性格目标
C
环境目标
D
身体目标
正确答案 :A
解析
知识与技能是与学业成就直接相关的目标。
相关试题
非指导性教学不是一种教学模式,而是一种理论。
素质教育的重点是培养学生的创造精神和( )。
属于操作技能特点的有( )。
各科教学普遍采用的一种教学方法是( )。
教育研究按照研究成果是否包含量的关系,可分为( )。
伦理学与心理学对人格的解释是一样的。
二、单项选择题(每一题下面有多个备选答案,请从中选择一个你认为最符合题意的备选答案,涂在答题卡相应位置:每题1分,共60分)课程标准是经过某一学段的教学行为结果的描述,而不是对教学内容的( )描述。
重庆市规定,为切实加强教育政策法规学习,明确将教育政策法规学习( )。
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
《教育行政处罚暂行实施办法》规定,实施教育行政处罚,只能是县级以上人民政府教育行政部门。
义务教育的实施在( )之后。
决定教育永恒性的是教育的( )。