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报考地区
学习方向
重庆
A
老师对迟到的学生罚款
B
老师不再批评按时完成作业的小明
C
感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋
D
上课扮怪相而不再有老师和同学理睬
正确答案 ：B
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22.《中华人民共和国教师法》适用于（ ）。
5.直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是（ ）。
21.低年级学生借助香蕉、苹果等实物进行加、减运算，这属于物质化活动。（ ）
11.人们对暗的适应，是视觉感受性( )的过程。
24.对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校应该采取什么措施?（ ）。
45.下列选项中，能够体现出依据个体身心发展顺序性规律的说法是（ ）。
《中华人民共和国教育法》中的受教育者包括各类学校的能力正常的学生、残疾人、违法犯罪的未成年人、在职从业人员和其他一切接受教育的公民。（ ）
44.下列选项中，人物和观点对应正确的是（ ）。
27.下列哪项不能体现教育作为“教”的主体的特点？（ ）
14.在学习中，高动机水平是学习效率的保证。（ ）
《教育法》规定中等或者中等以下教育（ ）。
29.学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。（ ）
