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重庆
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相关试题
4.此案例给我们的启示有（ ）。
6.以上案例给我们的启示有（ ）。
3.教育制度的特点有（ ）。
24.教师职业道德是教师从事教育劳动时所应遵循的行为规范和良好品德的总和。（ ）
2.以上案例给我们的启示有（ ）。
18.学习动机的作用在于维持学习的进行，不具有指向功能。（ ）
1.针对此案例，以下说法正确的有（ ）。
11.人对环境的适应情况，往往表明一个人心理活动的健康水平。（ ）
33.“榜样具有无穷的力量”，其运行机制是（ ）效应。
7.教师劳动的创造性可表现在随机应变、因势利导上。（ ）
9.教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场采取的教育行为有（ ）。
37.从教育的社会功能来看，一名初级新老师晋升为中级教师，这体现了（ ）。
