38.根据武术项目的不同，武术组合可以分为拳术组合、实用攻防技术组合、______组合及对练组合。

10.使用冷敷、加压包扎并抬高伤肢，这种方法应在软组织挫伤后（ ）。

37.评价负荷强度时，常使用______、远度、高度、练习时的负重量及练习的难度等指标。

二、判断题（本大题共10题，每小题2分，共20分） 16.学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。（ ）

43.简述《国家学生体质健康标准》中 50 米跑的测试方法。

9.肌肉在收缩产生张力的同时被拉长的收缩称为（ ）。

6.《国家学生体质健康标准》中，掷实心球主要测试学生的（ ）。

16.模拟或真实的比赛条件下，严格按照比赛规则和规程，对赛前训练质量进行检验的训练法是（   ）。

5.体育教学在新的学习观和学生观背景下，倡导教师的主体性和学生的主导性。（   ）

一、单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 1. 据《教育部关于印发 < 学生体质健康检测评价办法 > 等三个文件的通知》（教体艺 [2014]3号）文件要求，对学生体质健康检测、学校体育工作评估和年度报告中弄虚作假或工作不力的单位和个人予以（ ）。

44.简述运动损伤的预防原则。

三、填空题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 26.《学校体育工作条例》 中明确提出，体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的______，文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。