4.“君子欲纳语言而敏于行”强调的品德因素是( )。

如果问小朋友：偷东西对不对?小朋友的回答是：偷东西不对,因为偷东西妈妈要打。”那么该小朋友的道德认知发展水平处于( )。

“曲不离口，拳不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是( )。

实质教育论主张教学的主要任务在于发展智力。

[辨析]刺激泛化和刺激分化是互补的过程。

教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。

2019年3月10日，“探索一号”科考船搭载蛟龙号载人潜水器靠港三亚，圆满完成了我国首次覆盖西南印度洋和中印度洋的TS10深潜科考航次。本航次中，“蛟龙”号在高海况、海底地质环境复杂的西南印度洋和中印度洋热液区，创造了一系列中国载人深潜作业的新纪录。

道德和教师职业道德是共性和个性的关系。

近年来，我国推进农业供给侧结构性改革，调整粮经饲结构，粮改饲面积在2017年、2018年连续两年突破1300亩。

教育心理学史上第一个较为完整的学习理论是桑代克的联结说。

对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生,应着重培养的意志品质是( )。

某小学为追求升学率,将低年级成绩最差的三名学生除名，该小学侵犯了未成年学生的( )。