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3.设计教学法的优点在于（ ）。

5.教学的首要任务是（ ）

26. 教师不能因各种理由关学生禁闭，因为学生具有（　）。

45 . 小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（　　）。

受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（ ）。

29 . 教育目的与培养目标是（　　）的关系。

11.根据安德森的观点，心智技能的形成阶段有（ ）

根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ ）。

7.德育过程的基本规律（ ）

小学阶段的课程应该体现( )

14.社会本位的价值取向理论代表人物有（ ）

4.下列根据实施教学评价的时机不同分类的是（　）。