33.学生知道“白菜”“萝卜”等概念后，再学习“蔬菜”的概念。这种学习是（ ）。  

95瞬时记忆保持时间很短，大约有（ ）。

76.把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式是（ ）。

58.宋代以后，儒家经典被缩写成《四书》、《五经》，其中《四书》是指（ ）

13.教学策略的基本特征是（ ）。

36.将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育家是( )。

78.亚当斯和柏德尔斯为了说明教室中的座位安排会对教学和学习产生影响，提出的概念是（ ）。

在我国新的课程结构中，小学阶段课程以（ ）为主。

70.一个学生过分害怕猫，可以让他先看猫的照片、讨论猫，然后远远观看在笼中的猫，再让他逐渐接近笼中的猫，最后摸猫、抱起猫，消除对猫的恐惧反应，这样心理辅导行为是（ ）。

教育心理学的研究方法主要包括（ ）。

37.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010- 2020年）》 指出:学校应大力开展“阳光教育”运动，保证小学生每天锻炼时间为( )小时

39.从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（ ）。