20.教师职业劳动具有示范性，这就决定了教师的职业道德对学生具有教育功能。（ ）

24.教育法律关系的成立主要是由教育主管部门单方面决定，而不以相对人是否同意为条件。（ ）

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。）1.下列关于“课程”的说法，正确的是（ ）。

5.教育方针通常由政府或政党提出，对教育实践具有强制性。（ ）

6.教师的一言一行，一举一动对学生的影响很大，所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。（ ）

6.尽管个体发展要经历一些共同的基本阶段，但在发展速度、最终达到的水平和优势领域上往往是有差别的。例如，有的学生反应敏捷，有的学生反应迟钝;有的学生开朗活泼，有的学生沉着内向。这反映了个体心理发展的（ ）。

11.不同派别的认知学习观的共同点是强调学习的内部机制或内部过程。（ ）

15.春节期间上映的电影《流浪地球》，在上映后引起社会舆论的巨大反响。有学生表示：“中国电影在科幻界也完全不输美国大片了，看完后觉得自己在学校里学的都是真的，祖国好强大”。这种现象体现出的德育原则是（ ）。

22.若问小明“为什么偷东西是不对的？”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于（ ）。

17.教育法律关系主体和客体构成了教育法律关系的基本要素。（ ）

21.教育立法的最后一个程序为法律的表决和通过。（ ）

8.中国宋朝以后，（ ）成为学校教育的基本内容。