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A
认识过程
B
情感过程
C
意志过程
D
个性心理
正确答案 :D
解析
所谓个性心理特征,就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分,包括能力、气质和性格。
相关试题
与学习活动本身相联系的学习动机属于( )
学习动机的两个基本成分是学习需要( )
皮亚杰是瑞士著名的发展心理学家和发展认识论的创始人。在他看来,认识发展在很大程度上依赖儿童对周围环境的操控以及与周围环境的积极互动。他用( )概念来解释这一过程。
属于外部的不稳定的归因的是( )。
一般能力是指( )
根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,活泼型的特点是( )
教师职业生涯规划的意义( )。
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效果之间的关系时发现( )
对学生心理健康教育时,应坚持( )原则。
39.皮亚杰认知发展阶段将人的认知发展分为( )。
气质类型在社会上评价是( )
根据耶克斯—多德森定律,当学生从事比较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在( )的水平。