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A
历史性
B
永恒性
C
普遍性
D
相对独立性
正确答案 :B
解析
只要人类社会存在,就存在着教育,这体现了教育的永恒性。
相关试题
教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的( )内作出处理。
学生在听课的同时还可以做笔记,属于注意的( )。
《学记》提出的“长善救失”的教育主张反映德育应遵循的原则是( )。
根据《中华人民共和国教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。
孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作。
教师与教师之间不应存在竞争,应该互助互爱。
违反《义务教育法》的行为,通常视为一般违法行为,国家制裁手段主要是行政制裁,以( )为主。
侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。
规定了学科的教育目的与任务、知识、范围、深度和结构、教育进度以及有关教学的基本要求的文件是( )。
教学期望是指教师对学生的期望,一般而言,高期望学生都会导致高成就。
新型师生关系的建立关键在( )。
桑代克的联络论主要包括准备律、练习律和反射律。