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A
高难度原则
B
高速度原则
C
理论知识起主导作用的原则
D
循序渐进原则
正确答案 ：D
解析
本题考查的是赞可夫的教育观点。赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则高难度，高速度原则，理论知识起主导作用的原则，理解学习过程，使所有学生包括差生得到一般发展的原则。因为本题为选非题，D项正确。 A项：以高难度进行教学的原则。在赞科夫看来，教学要促进学生的一般发展，就必须具有一定的难度，要有需要克服困难的障碍，这样的教学才能激发学生的精神力量，使他们积极地投入到探究性学习的过程中去。高难度原则属于赞可夫《教学与发展》中的五条原则，本题为选非题，与题干不符，排除。 B项：高速度原则：赞科夫认为传统教学过于强调让学生掌握牢固的知识，把教学进度拖得很慢，这影响了学生掌握知识的总量和深度。高速度原则属于赞可夫《教学与发展》中的五条原则，本题为选非题，与题干不符，排除。 C项：在赞科夫看来，“理论知识是掌握自觉而牢固的技巧的基础。因此，掌握理论知识不仅不妨碍技巧的形成，而且恰恰相反，乃是形成技巧的重要条件。”因此，C项属于赞可夫《教学与发展》中的五条原则，本题为选非题，与题干不符，排除。 故正确答案为D。
