事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
《中华人民共和国学位条例》
B
《义务教育法》
C
《教师法》
D
《教育法》
正确答案 :A
解析
本题考查的是对教育法律法规体系的理解以及具体时间的识记。 1980年,我国正式颁布了《中华人民共和国学位条例》,确立了我国大学学位制度。这是我国建国后第一部教育法律,对我国现代大学法制化发展进程具有重要意义。故A项正确。 B项:《中华人民共和国义务教育法》1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议通过,1986年7月1日起施行。当前版本是2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修正。在时间上晚于《中华人民共和国学位条例》,故排除。 C项:《中华人民共和国教师法》由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于1993年10月31日通过,自1994年1月1日起施行。在时间上晚于《中华人民共和国学位条例》,故排除。 D项:《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议通过。2009年8月27日,根据第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改部分法律的决定》第一次修正。2015年12月27日,根据第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议《关于修改〈中华人民共和国教育法〉的决定》第二次修正)。在时间上晚于《中华人民共和国义务教育法》,故排除。 故本题答案为A。
相关试题
22.教育法和教育法律规范的含义是相同的。
国家教育法规与地方教育法规的关系是( )。
教师有指导学生的学习和发展、评定学生的学业成绩和品行的权利,属于( )。
在同一社会中,教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向,反映的利益关系一致。( )
教育法律规范的构成要素中,使主体明确可以做什么,禁止做什么,以及要求做什么的要素是( )。
10.教育法规最根本的本质特征是它具有( )。
5.在处理教育活动时,教育法规存在自身的局限性。( )
8.关于教育法规,下列说法错误的是( )。
在教育实践中,所有与教育有关的行为都必须以教育法律规范来约束。( )
以下不属于教育法本质特点的是( )
16.《学生伤害处理办法》,从法规类型、属性上看,属于( )。
2.下列属于教育法区别于其他社会规范和法律的特点是( )。