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A
心境
B
应激
C
激情
D
情感
正确答案 :A
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19.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产在本质上都是( )。
62.当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成四小块后的质量并没有改变时,儿童的思维已经具备了( )
“授人以鱼不如授人以渔”体现的教学观念是( )。
15.古有“孟母三迁”,今有“抢买学区房”。这一现象表明无论古今,父母为了孩子的教育,都认为( )可能会影响孩子的发展。
56.与上年相比,该省2017年的商业、饮食业、服务业网点数约增长了( )。
80.这个案例给我们的启示有( )
11.最早把自然科学纳入教学内容的是( )
32.在教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在( )
到二0三五年,基本实现( ),建成现代化经济体系;基本实现国家治理体系和治理能力现代化。
69.教英语的王老师利用教学之便,跟学校附近的书店合作,引导学生去该书店购买指定英语参考书。王老师违反了( )的教师职业道德。
强调人的身心发展的力量主要源于人自身的需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。该观点属于( )。
7.在讲完“校园的绿地面积”后,王老师要求学生回家测量自家房间的面积,这种教学方法是( )。