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A
保护学生的好奇心
B
接触学生对答错问题的恐惧心理
C
只重视 逻辑思维,不重视非逻辑思维
D
开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略
正确答案 :C
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73.(单选题)确定教育目标是教学设计的首要环节,教育目标的......,对教学具有重大意义,俞老师让同学们概括《最后一课》的主要内容,这属于那种层次的教育目标?
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94.(单选题)下列说法正确的是( )
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根据材料,完成118-119题。 甄老师几十年坚守在偏远的山村讲台,教育了大山深处的两代人。她努力创新教学方法,总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她自助贫困生,兼职照顾孩子们的生活起居。她走的最多的是崎岖山路,想的最多的是如何教好深山里的孩子。118.(单选题)材料体现出甄老师践行了()的....职业道德规范。 ①爱国守法②爱岗敬业③终身学习④关爱学生⑤清正廉洁
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根据材料完成114-117题 课堂上,宋老师问学生:“矿泉水有哪些用途?请尽可能地将想到的答案说出来、”话音刚落,小荣同学飞快的举起手,不假思索地说出了”装水“,”储存大米,绿豆“,”存硬币“,”放筷子“等答案,小文同学第二个发言,给出了”装水“,”做花洒“、”做灯罩”,”按摩瘦脸“、”卖给废品站“等各种各样的答案114.(单选题)根据小荣同学的表现,其学习风格偏向于()
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