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A
指导者
B
传播者
C
实践者
D
探索者
正确答案 :C
解析
本题考查教师扮演的角色 教师是社会道德的实践者。根本任务是教书育人,学生掌握社会道德规范不仅依赖于教师的“传道”,更取决于教师的“践行”。
相关试题
藏于山西青铜博物馆,造型是一只“大雁”张嘴街着一条“大鱼”的国家一级文物,正式名称为( )。
在现实生活中,价值规律经济活动的支配作用是通过( )表现出来的。
我国法律对全体公民,不分民族、种族、性别、职业、社会出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住年限等,都平等、普遍的适用。( )
在脱贫攻坚取得重大胜利之际,中央宣传部向全社会宣传发布张桂梅同志的先进事迹,并授予她“( )”称号。
通过征收个人所得税、增值税等措施,无法实现下列哪项经济目标( )。
当事人之间就新技术、新产品、新工艺、新品种或者新材料及其系统的研究开发所订立的合同,称为( )。
民法是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分,是民事领域的基础性、综合性法律,它规范各类民事主体的各种利益关系和财产关系,涉及社会和经济生活的方方面面。
下列选项中,哪一项不属于《预防未成年犯罪法》规定的未成年人严重不良行为的具体内容( )。
根据我国法律规定或确认的企业类型,企业主要包括( )。
通常,法律自公布之日起生效,但有的法律本身就规定了生效日期和失效时间;如果法律到了失效时间,则届期自动失效。
要充分发挥市场机制的作用,就必须形成一个完备的市场体系;不仅要有商品市场,还要有要素市场;不仅要有国内市场,还要有国际市场。这样才能促进所有资源的正常流动。
下列行为中,哪一项不属于违法行为( )。