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正确答案 :对
解析
本题考查韦纳的成败归因理论。 心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部与外部;稳定性与非稳定性;可控制与不可控制。他又把人们活动成败的原因归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态和外界环境。把个体成功与失败的行为归因于何种因素,对学生今后学习的积极性有重要作用。把失败归因于稳定因素如任务难和能力差,会降低以后学习的积极性;若归因于不稳定因素如运气不好或不够努力等,则可能提高今后学习的积极性。因此,把失败归因于努力程度不够,可能提高积极性,而并不一定能提高。 故本题说法正确。
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